【引語】每年考生都非常關注學校班級如何設置，這有助于大家選擇學校，2026年達州市宣漢中學班級如何設置：【立即點擊查看】，以下是達州市宣漢中學班級如何設置。
一、2026年達州市宣漢中學班級如何設置【立即點擊獲取】
二、2025年達州市宣漢中學班級如何設置
2025年普通高中招生計劃3000人（純文化考生，不含藝體特長生和學科特長生），學校文化生班級設置均為40-50人組建成一個班級
三、達州市宣漢中學近期活動
教以潛心 研以致遠 ——大竹縣教研室一行赴宣漢中學開展考察交流活動
教學相長，研路留芳。近日，大竹縣教研室主任張顯軍一行赴我校開展考察交流活動。宣漢縣教研室主任馬娟，理論研究室主任曹仕德，學校黨委委員、副校長房光洲，教科室主任王建華等參加座談會。會上，房光洲介紹了我校近年來的辦學成績與未來發(fā)展規(guī)劃，強調了教研工作在學校內涵發(fā)展中的“核心引擎”作用，期望能與大竹縣教育同仁們互學互鑒，切實提升教研工作成效；馬娟圍繞“服務教學、賦能教師”的核心思路，闡述了縣域教研體系的構建與推進方向；曹仕德聚焦我校教研成效，肯定了我校以課題為引領、團隊為支撐的教研特色。
王建華以“教育科研賦能學校高質量發(fā)展”為主題，從覆蓋廣度、研究深度、保障力度三個維度進行了交流分享：一是將教研成果納入量化評價體系，推動教研融入日常；二是集中骨干力量攻關省市重點課題，積極形成“雁陣效應”；三是完善激勵與過程管理機制，確保成果落地見效。楊律洪老師結合自身經歷，講述了從課堂型教師到研究型教師的成長過程，肯定了課題實施對提升自我、改善課堂的積極作用；羅蘇蘭老師聚焦實際操作，分享了課題研究的全流程管理經驗及心得，在選題、申報、開題等方面提出寶貴建議。
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