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一、2026年資陽市資陽中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2025年資陽市資陽中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置
2024年資陽市資陽中學(xué) 面向雁江區(qū) 招生人數(shù)：710人，班級(jí)設(shè)置為45—50人組建一個(gè)班。
三、資陽市資陽中學(xué)近期活動(dòng)
精研深耕啟新程 融智聚力譜華章——英語組2025年9月聯(lián)合教研活動(dòng)
為進(jìn)一步深化高中英語教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量與備考實(shí)效，我校英語組全體教師于2025年9月17日下午，在行政樓二樓會(huì)議室開展了新學(xué)期第一次聯(lián)合教研活動(dòng)。本次活動(dòng)聚焦新課標(biāo)背景下教學(xué)策略的優(yōu)化、讀后續(xù)寫能力的培養(yǎng)以及跨學(xué)科融合實(shí)踐。通過課例展示、專題研討和閱卷經(jīng)驗(yàn)分享等形式，共探精準(zhǔn)施策之道，共謀提質(zhì)增效之策，旨在通過經(jīng)驗(yàn)共享與資源整合，推動(dòng)英語教學(xué)邁向新臺(tái)階。學(xué)校英語教研組組長王小旭為本次活動(dòng)做開幕致辭。王小旭老師強(qiáng)調(diào)，在新課標(biāo)、新高考的背景下，英語教學(xué)需緊扣“立德樹人”根本任務(wù)，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向。她呼吁全體教師積極擁抱技術(shù)變革，深化跨學(xué)科融合，構(gòu)建“教學(xué)-評(píng)價(jià)-反饋”一體化體系，同時(shí)寄語青年教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐，凝聚團(tuán)隊(duì)智慧共攀教學(xué)新高。
賴敏老師作《讀后續(xù)寫高考閱卷分析與備考建議》專題講座。 賴?yán)蠋焻⑴c了今年英語學(xué)科的高考閱卷，她結(jié)合高考閱卷實(shí)踐，詳細(xì)解讀了讀后續(xù)寫的評(píng)分準(zhǔn)則與常見問題。她指出，高分作文需具備“內(nèi)容協(xié)同、語言豐富、邏輯連貫”三大特征，反對(duì)空洞模板與機(jī)械套句。通過展示多篇考場(chǎng)樣卷（得分5-23分），她直觀分析了語言準(zhǔn)確性、文化融入度、情節(jié)合理性的重要性。賴?yán)蠋熃ㄗh，日常教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)中華文化題材的輸入，引導(dǎo)學(xué)生積累跨文化表達(dá)，并通過仿寫、互評(píng)、AI批改等方式提升寫作創(chuàng)新性與邏輯性。她強(qiáng)調(diào)：“夯實(shí)詞匯語法基礎(chǔ)是前提，而思維訓(xùn)練與文化自信才是高分關(guān)鍵。”
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