2025年成都市成都七中八一學(xué)校招生簡章|招生條件是什么？

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二、2024年成都市成都七中八一學(xué)校招生簡章|招生條件是什么

三、成都市成都七中八一學(xué)校近期活動

赴閱讀之約，展專業(yè)之光

在教育的浩瀚星河中，閱讀宛如熠熠生輝的燈塔，為教師們照亮成長之路，指引他們不斷汲取智慧；而教師的專業(yè)發(fā)展，無疑是推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的核心動力。5月12日，我校以 “閱讀與教師的專業(yè)發(fā)展” 為主題，開啟本學(xué)期第四期教師論壇，大家齊聚一堂，共同探尋教育的真諦。本期教師論壇在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕。全體參會人員莊嚴(yán)肅立，齊唱中華人民共和國國歌。本次論壇的核心環(huán)節(jié)是教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心副研究員、華東師范大學(xué)教育學(xué)部碩士生導(dǎo)師熊萬曦教授帶來的精彩報告。熊教授的講座緊緊圍繞《教育的目的》這本書展開。他指出，這本書就像一本教育領(lǐng)域的 “智慧寶典”，蘊(yùn)含著深刻且獨(dú)到的教育理念。書中強(qiáng)調(diào)，教育絕非僅僅是知識的機(jī)械灌輸，其真正目的在于激發(fā)學(xué)生的思維活力，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會如何思考、如何學(xué)習(xí)，為未來的人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

熊教授結(jié)合書中觀點(diǎn)，深入剖析了閱讀在教師專業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用。他談到，閱讀是教師不斷更新教育觀念的重要途徑。通過閱讀《教育的目的》這樣的經(jīng)典著作，教師們能夠突破傳統(tǒng)教育思維的束縛，接納新的教育理念，從而更好地適應(yīng)時代對教育的新要求。持續(xù)閱讀能夠幫助教師積累豐富的知識儲備，在面對學(xué)生千奇百怪的問題時，能夠游刃有余地給予解答，增強(qiáng)教師在學(xué)生心中的權(quán)威性和專業(yè)性。此外，熊教授還提到，閱讀對于教師的職業(yè)幸福感有著深遠(yuǎn)影響。當(dāng)教師在閱讀中不斷成長，能夠更得心應(yīng)手地應(yīng)對教學(xué)工作中的各種挑戰(zhàn)，這種成就感會極大地提升職業(yè)幸福感。教育是一項(xiàng)充滿意義和價值的事業(yè)，教師通過閱讀深入理解教育的本質(zhì)，能更加熱愛自己的職業(yè)，享受教育過程中的點(diǎn)滴美好。

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