【引語】家長一定要及時為孩子了解清楚學(xué)校班級如何設(shè)置情況，2026年巴中市巴中棠湖外語實驗學(xué)校班級如何設(shè)置：【立即點擊查看】，以下是巴中市巴中棠湖外語實驗學(xué)校班級如何設(shè)置的相關(guān)信息。
一、2026年巴中市巴中棠湖外語實驗學(xué)校班級如何設(shè)置【立即點擊獲取】
二、2025年巴中市巴中棠湖外語實驗學(xué)校班級如何設(shè)置
2025年，巴中棠外計劃高中（高2025級）招生450人，其中，“2.5+3.5”學(xué)制改革本校直升“海棠創(chuàng)新班”2個，定制數(shù)理化競賽課程、科技創(chuàng)新實踐等特色課程，實現(xiàn)“因材施教、分層提升”。
三、巴中市巴中棠湖外語實驗學(xué)校近期活動
【教研賦能】破語法之壁，入運用之境—巴中市2025年高中英語語法教學(xué)展評在巴中棠外舉行
9月25日—26日，巴中市2025年高中英語課堂教學(xué)展評活動在巴中棠外舉行，該活動匯集了來自多所學(xué)校的優(yōu)秀教師代表同臺競技，呈現(xiàn)了九節(jié)各具特色、精彩紛呈的展評課例，旨在提升高中英語語法課堂教學(xué)的有效性與創(chuàng)新性，并舉辦了專題學(xué)術(shù)講座，為全市高中英語教師提供了一場高質(zhì)量的教學(xué)研討盛宴。展評課例覆蓋高中英語多冊教材的核心語法項目，授課教師巧妙設(shè)計，各展所長，教學(xué)展評踐行三維語法觀，圍繞語法的形式，意義和使用三要素展開，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念。張瀠丹老師（必修三 Unit 3: Present Perfect Passive）口語流暢，課堂氛圍積極活躍，通過豐富有趣的學(xué)習(xí)活動引導(dǎo)學(xué)生掌握語法知識。
陸雪老師（必修三 Unit 4: Present Continuous Passive）巧妙運用本土藝術(shù)（如刺繡）視頻導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣，并通過組織討論與展示，有效調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。李海燕老師（必修三 Unit 1: -ed as Adverbial）的教學(xué)設(shè)計尤為突出。她以核心問題引領(lǐng)課堂，利用學(xué)生自拍視頻導(dǎo)入“問題-解決”主題，引導(dǎo)學(xué)生回歸文本，并從形式、意義和用法三個維度系統(tǒng)講解語法點。學(xué)生通過討論總結(jié)，并運用所學(xué)語法知識在黑板上呈現(xiàn)解決方案，最終回歸主題進行創(chuàng)造性寫作與評價，教學(xué)閉環(huán)完整高效。
小編提示：以上是2026年巴中市巴中棠湖外語實驗學(xué)校班級如何設(shè)置的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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