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二、2024年德陽市七一中學(xué)招生分?jǐn)?shù)線|錄取分?jǐn)?shù)線是多少
2024年德陽市七一中學(xué) 錄取等級：C1。
2015年七一中學(xué)分?jǐn)?shù)線：統(tǒng)招605分
三、德陽市七一中學(xué)近期活動
師生同摘豐收果 勞動教育潤心田 ——記什邡市七一中學(xué)勞動教育采摘活動
六月的校園，李樹繁茂的枝頭墜滿豐碩的果實(shí)，陽光在豐潤的李子間跳躍，沉甸甸的喜悅幾乎壓彎了枝條。在師生熱切期盼中，一年一度的采摘活動終于到來，校園的果園瞬間被笑語填滿。師生們提著籃子、輕踮腳尖，在枝葉掩映間默契配合。經(jīng)驗(yàn)豐富的老師一邊示范如何輕巧地托住果實(shí)扭轉(zhuǎn)摘下，一邊提醒學(xué)生小心枝椏；學(xué)生們或攀上矮梯，或踮腳探身，每一次成功摘取飽滿的李子，便引來一陣小小的雀躍歡呼。以自然為課堂，枝頭掛果便是最生動的教材。這一樹樹豐碩，是時光的贈禮，更是土地?zé)o聲的教誨——唯有尊重耕耘的規(guī)律，方能收獲季節(jié)的甘甜”汗水浸潤的果實(shí)，讓學(xué)子們對“珍惜”二字有了更深的體認(rèn)。
采摘結(jié)束，各班級將共同收獲的李子分裝，這份共享的甜蜜不僅是味蕾的犒賞，更在傳遞中凝結(jié)成同窗情誼的琥珀。當(dāng)滿籃的李子映襯著青春的笑顏，這份枝頭的甘美早已超越果實(shí)本身。它如一顆飽含汁液的種子落入教育土壤——在共同俯身采摘的親密協(xié)作里，在汗水與泥土的氣息交融中，勞動被還原為最質(zhì)樸的創(chuàng)造之樂。這滿園的李香，正與瑯瑯書聲一道，釀成學(xué)子成長歲月里最清甜雋永的滋養(yǎng)，見證著生命如何在一所校園里，向下扎根，向上結(jié)果。
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